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v. 1 n. 1 (2025)
v. 1 n. 1 (2025)
Publicado:
2025-12-23
Editorial
Editorial
Juliana Augusta Verona, Emerson Freire (Autor)
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Artigos
Entre cinema e educação: a construção da consciência da ditadura civil-militar
Ana Melicia Moraes de Souza, Carlos Bauer (Autor)
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Inteligência artificial na Educação a Distância: estudo bibliométrico da produção científica (2021-2024)
Enos Luiz da Silva Correa, Eliane Falasque, Celi Langhi, Carlos Vital Giordano (Autor)
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Inteligência artificial e o ensino de matemática: benefícios, desafios e oportunidades
Gislene Pereira de Oliveira Martins, Edna Mataruco Duarte, Leandro Pinto Santana (Autor)
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Letramento profissional: um conceito em formação
Thelma Tavares Dias, Rosália Maria Netto Prados (Autor)
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Percursos investigativos e internacionalização da Educação Profissional: uma análise comparativa entre o CEETEPS (Brasil) e o SENATI (Peru)
Carine Gonçalves Batista, Sueli Soares dos Santos Batista (Autor)
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Planificações Curriculares em Música no CEETEPS: reflexões comparadas nos cursos Técnicos em Canto, Regência e Instrumento Musical
Paulo Roberto Constantino (Autor)
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Relato de Experiência
Formulação do curso técnico em instrumento musical – Piano: a busca por um currículo centrado no aluno por meio da tecno-estética
Maura de Moura Godoy, Emerson Freire (Autor)
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Implementação de indicadores de Extensão: da pesquisa à prática, uma experiência no Instituto Federal de São Paulo
Adriane Zangiacomo Foligno, Luciana Harumi dos Santos Sakano, Michel Mott Machado (Autor)
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Núcleo de Dissertação e o Programa de Pós- Graduação em Gestão e Avaliação da Educação Pública (PPGP): 15 anos de uma iniciativa inovadora
Cassiano Caon Amorim, Juliana Alves Magaldi (Autor)
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Racionais MC’s em sala de aula: experiência docente no cursinho popular
Luis Otávio Vilela da Cruz, Fernanda Castilho (Autor)
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